近日，根据学校公布的评审结果，我院2009级硕士班荣获学校2010年优秀班集体称号。

一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有融入集体中才会展现出其最大的潜力，集体才会迸发出最大的力量。我院2009级硕士生班由10名同学组成，一年来，他们在班主任范丽娜老师和班长李庆涛、范文赫的带领下，团结进步，勤奋学习，思想上积极向上，主动参与学校、研究院组织的各项学生活动，并积极承担研究院的各项学生日常事务管理工作，在思想建设、班级管理、学习科研和文娱体育活动中中得到优异成绩。

一、思想建设

在思想建设方面，班级将团员思想教育的重点放在了推进团员意识建设，保证团员思想的先进性。加深同学对中国共产党的认识，带领同学学习党和国家的方针政策，并组织同学参加了学校假日党校培训班党课的学习，加强了团员的思想道德建设，提高了团员的政治素养。有效的发挥了班级组织在思想建设方面的积极作用。在“两会”期间，班级同学认真学习宣传并热烈讨论了“两会”的相关内容，就国民经济增长、三农问题、缩小东西部差距、医疗保障、物价等问题各抒己见。2009年9月24日，研究院组织全班同学观看《建国大业》电影，作为我院纪念建国60周年和加强新生思想教育工作的特色活动。在关于2010年10月15日至18日在北京举行的中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议有关内容的讨论中，同学们就调整国民收入分配格局、破除城乡二元体制、创新公共服务体制等热点问题进行了深入讨论，并对“包容性增长”就自己的理解发表了不同看法。

在平时的思想学习活动中，党员同学积极帮助班内非党员同学学习党的先进知识，目前班集体10人中，6名是中国共产党党员，其余4名非党员同学均表达了强烈的入党意向，且均已通过了学校党课培训课程的考核并获得结业证书。这四名同学已经成为入党积极分子，是我院直属党支部重点培养对象。在玉树地震和舟曲泥石流等灾害发生后，全班同学积极为灾区人民捐款、捐物。

二、班级管理

一个优秀班集体不可能自发地产生，也不会随着时间的推移自然而然地形成；只有通过班集体成员的共同努力，以及指导老师的智慧和创造性的劳动，才能逐步地培养和扶持起真正意义的班集体。良好的班风对集体成长是非常重要的。在班级过去一年的组织管理中，特别注重以集体主义凝聚人，以科学的管理规范人，以和谐的人际关系陶冶人，形成了“群策群力，共创佳绩”的优良班级作风。

1、以集体主义精神凝聚人

前苏联教育家苏霍姆林斯基认为，“集体”是一种“精神共同体”。它不是人员的简单组合，而是相互间的融合，在此基础上形成的不可分割的整体，好比是“由成千上万条溪流汇合成的江河”。在参与研究院、学校和开展班集体活动中，从班主任到班干部非常注重启发和调动全体学生的主体意识和参与意识，重视每个学生的价值，让每个学生做集体的主人，在集体活动中唱主角，变被动接受为主动适应，实现自我发展。

2、以和谐的人际关系陶冶人

众所周知，在一个班集体里，由于种种原因，集体成员在学习、生活和活动中难免产生种种磨擦、矛盾和冲突，人际关系难免出现种种不协调不和谐的情况。班集体建设的一项重要内容，就是及时发现和研究集体成员之间（包括同学之间、男女生之间、干群之间等）思想上的矛盾，认识上的分歧，心理上的隔阂，尽快地加以调整，力求统一思想认识，消除分歧和隔阂，最终形成一种相互了解、相互信任、相互尊重、相互关心的和谐的人际关系和集体氛围。在过去一年中，该班积极组织各项交流活动，如“聚贤为国，励志成才”座谈会，班级内部的不定期讨论活动，如“我们的信仰”主题讨论会。在学习上大家互相帮助，互相学习优点，克服自身的缺点和不足，班主任老师也通过询问班干部、和同学交流等方式及时了解同学们的情况，为整个班集体建立和谐的人际关系给予了很大支持和帮助。

3、以科学的班级管理规范人

“不以规矩，不成方圆”。一个集体要维护自己的统一，必须有一定的行为准则与判断标准，这就是集体规范。在班级管理中，一方面研究院老师积极引导大家学习和遵守学生守则和行为规范，认真学习《北京师范大学研究生手册》中的相关规定和有关文件精神，同时以此为依据，根据班级实际情况，在全体成员的参与下，制订若干合理而且可行的具体条例与规定，如班级事务管理、班级紧急事件处理注意事项等，积极引导和规范了全班同学的日常道德和学习等行为习惯。实践也证明，不失时机地对学生提出科学、合理的行为要求，并通过正确的教育引导和训练，巧妙地运用形成规范的心理机制，就能够逐步将管理目标转化为集体的价值观和集体的习惯与传统，进而形成训练有素的班风。

三、学习与科研

在学习上，班级各位同学勤奋努力，并取得了优异的成绩。在开学之初班主任老师和教学管理教师和全班同学召开了座谈会，充分掌握了同学们的基本学习信息情况，并让大家根据自己专业要求、爱好以及第一学年学分规定，制定好学习计划。在第一学年的学习过程中，班主任老师、学生干部，尤其是学习委员经常与各学科科代表进行交流沟通，了解同学各学科课堂知识掌握情况，并及时向各位老师反映同学们在学习过程中遇到的一些问题，制订相应的方案措施及时解决学习过程中遇到的一些困难，来调动班级同学学习的积极性。同时，针对部分同学的薄弱学科，尤其是在第一学期计量经济学和第二学期应用计量经济学的学习过程中，采取“一帮一”、学习小组等方式，先进帮后进，提高同学们的学习兴趣和学习信心，促使班级同学共同进步。为解决班级同学学习过程中遇到的各种问题，班级还专门邀请了学长和学姐组织了一次学习经验交流会，带领同学们学习好的学习方法，形成良好的学习习惯，将思想理论真正溶入生活，赋予实际行动，制订了详细的学习计划。在2009年12月院研究生会开展的“读书、就业”主题活动中，全班同学积极参与，在活动中积极发言，和老师、师兄、师姐进行了深入的交流。更具班级特色的是我们还定期带领班级同学制作学科课题展示等方式来构筑班级的良好学风。经过全体同学的共同努力，我们形成了一股积极向上、刻苦努力、勇于钻研的学习风气，赢得的全体师生的一致好评。功夫不负有心人，在第一学期的期末考试中我们班级取得了平均分超过84分的好成绩，优秀率（90分以上）70%；第二学期全班平均分均在85分以上，一次通过率100%，优秀率（90分以上）60%；全学年全班各位同学的平均分均在85分以上，优秀率（90分以上）70%。2009年12月，全班10名同学均获得了研究院颁发的“泰山学习优秀奖”奖学金。

在科研方面，班级秉承“稳固学科知识，开拓科研能力”的理念，研究院积极鼓励、教师认真指导班级同学参加各种有意义的科研实践活动。在研究院教师课题中，2009级硕士班同学主要参与了国家发改委、国家统计局委托我院教师的课题，全班同学参与的我院院长胡必亮教授主持的《国内高校设立对外研究机构研究》，总报告得到了中共中央总书记、国家主席胡锦涛的批复。6名同学参与了《平谷区十一五实施情况评价和2020年远景目标》、《平谷区十二五实施赶超战略研究》、《平谷区工业“十二五”规划》等课题的前期调研和报告撰写工作。暑假期间全班同学都参与了《2011年中国经济与资源管理研究报告》的初稿撰写工作，参与了《中国2010年绿色发展指数》外文书籍的翻译工作。2010年3-4月，伦敦大学玛丽皇家学院秦朵教授为全班同学讲授了应用计量经济学。2010年4月7日，我院胡必亮院长邀请意大利教授Collignon为全班同学作了主题为“Europe’s adjustment to the economic crisis”的学术讲座，让大家对金融危机有了更加深入的了解和新的认识。2010年4月10日，研究院在北京杏林山庄举办“春季研究生交流活动”，此次活动通过博士研究生澳门之行、赴日本文交流学习的硕士研究生等经验交流形式，加深了师生之间的交流，鼓励了全班同学的学习积极性。2010年5月21日，我院胡必亮院长邀请德国何梦笔教授为全班同学作了主题为《货币达尔文主义》的学术讲座，让大家从新的视角了解了达尔文主义。

进入新学期，全班同学积极参加研究院以及各位老师的科研立项和科研实践活动中，并希望通过科研及社会调研实践的活动来锻炼班级同学的实践能力和创新能力，将理论知识应用于现实，从中发现更多的知识，达到理论联系实际的目的。基于前期的科研的实践，2010年10月30日，全班同学顺利通过开题报告答辩，进一步明确了今后的研究目标和学习重心。

四、文娱体育

虽然来自四面八方，同学们把班集体看作一个大家庭去关心、爱护她。本着学习与生活两不误的观念，同时作为一个团结的集体，优秀的班级，全班同学积极参与学校、研究院、研究院直属党支部组织的各种课外活动，以增进同学间的互相交流，拓展综合素质。在大家的积极配合下，各个人在这个家庭里都发挥着重要的作用，展现了自己丰富多彩的一面。

2009年9月29日，研究院组织全班同学参加《鲁豫有约》节目的录制活动，通过这次近距离的接触嘉宾——彭玉女士，让我们年青的一代懂得要珍惜生活，勇敢面对未来。2009年10月4日，研究院组织硕士研究生到北京展览馆参观《辉煌六十年》展览活动，2009级硕士班积极参与，此次活动让同学更加深入的了解祖国的过去在科技、农业、军事、民族发展、工业、交通等各方面的发展历程，了解新中国成立60年以来取得的伟大成就。2009年10月15日，我院研究生足球队成立，2009级硕士班4名同学加入，参加了学校2009年研究生足球比赛，通过足球队全体成员的顽强奋斗，获得了全校研究生足球比赛第四名的好成绩，也是我院足球队比赛中的历史最好成绩。2009年12月5日，我院研究生会组织开展“抗甲流、强体魄、保健康”冬季趣味运动会，活动兼顾娱乐和竞技，既突出趣味性也鼓励同学们发挥集体优势，竞争优劣，经过大家欢笑中的角逐，全班同学团结一致，积极和全院同学配合，2009级硕士班取得了优秀的成绩。2009年12月26日，我院新年晚会成功举办，2009级硕士班全体同学积极参与了获得筹办和会场布置工作，为此次获得成功举办贡献了一份力量。2010年5月份，全班同学积极组建研究院篮球队，参加学校组织的研究生篮球比赛，全体队员在赛场上以热情、拼搏的精神表现出了最好状态，场下的同学积极为队员呐喊助威，最终我院篮球队获得两场比赛的胜利。2010年6月1日，我院九周年院庆活动在学校英东学术会堂举行，邀请了近百名校内外领导和著名学者参加，全班同学积极参与了活动的筹备和组织工作，为活动的成功举行，提供了有力保障。

综上所述，在研究院领导的关心下，在班主任老师的正确指导下，经过全班同学的共同努力，2009级硕士班成为了一个思想素养高、学习风气良好、同学团结友爱、积极上进的班集体，也为研究院其他年级和各班提供了学习的榜样。

（李庆涛、范文赫供稿）